Colégio Mafrense Junior realizou a II Viagem pela Literatura

27 de novembro de 2013

 

Na quarta-feira (06) os pais e familiares participaram com os alunos do Colégio Mafrense da segunda edição da viagem pela Literatura.

 

Os alunos juntamente com suas professoras preparam uma tarde de viagem de encanto e conhecimento, com contação de história na sala de aula, e a apresentação dos livros infantis confeccionado pelas educadoras e alunos.

Conheça os Projetos realizados por cada turma do Mafrense Junior:

 

MATERNAL I – OS TRÊS PORQUINHOS: Trabalhou a história, as vozes e o tamanho dos animais, textura das casinhas. A vivência da construção das casas fez com que as crianças explorassem um mundo imaginário e cheio de diversões.

 

MATERNAL II – NOSSAS MÚSICAS: Ampliando a linguagem oral, musical, gestual e plástica.

 

MATERNAL III – MEU ÁLBUM: Trabalhou a história do nome, do desenvolvimento e da família da criança. O Livro do alfabeto e números buscou despertar o aluno para um mundo letrado.

 

JARDIM I – ERA UMA VEZ…: Recontou a história da Chapeuzinho Vermelho. Envolveu um trabalho em dupla, com leitura, interpretação de imagens e ilustrações.

 

JARDIM II – CINDERELA NO MUNDO DOS DINOS: Produção de texto referente ao Projeto “Vida dos dinossauros”. O conto de fadas Cinderela, foi escolhido para mesclar a literatura com o mundo dos dinossauros. Durante a produção as crianças desenvolveram a imaginação, a criatividade e contextualizaram a modernidade no conto de fadas.

 

PRIMEIRO ANO – TIPOS DE MORADIAS: Estudou os tipos de construções, onde foram analisados os tamanhos, materiais, formas, arquitetura e projetos para moradia. Discutiu a importância de termos um local aconchegante para morar.

 

SEGUNDO ANO – LIVRO OBRIGADO POR EXISTIR: O livro produzido foi em homenagem aos pais e avós por tudo o que fizeram e continuam fazendo pelas crianças.

 

TERCEIRO ANO – REVISTA ARTE EM FOCO: Elaborada com entrevistas e informações artísticas sobre a história da roda, os ovos de dinossauros, visita ao CENPALEO, produção da casa de doces e caracterização egípcia.

 

QUARTO ANO – LIVRO DE POESIAS “Uni duni te, salame, mínguê. Qual poesia você vai ler?”: Trabalhou com sentimentos e principalmente valores como a amizade e família.

 

QUINTO ANO – EXPERIMENTOS E EXPERIÊNCIAS DO 5º ANO: Coletânea de algumas experiências e experimentos a partir da proposta do sistema de ensino “Dom Bosco”. Os alunos levantaram hipóteses, verificaram resultados e concluíram observando e realizando os experimentos.

 

 

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